新起点、新方向、新征程-山东外贸职业学院

秋风送爽，硕果飘香时节，我们又迎来了一个新的学期。经过了一个暑假的休整和准备，8月26日，公外部全体老师到校报到，精神饱满地开始了新学期的第一天。

当天上午，公外部崔卫主任主持召开了部门会议。崔主任向老师们传达了8月22—24日学院2011年暑期中层干部研讨班的主题精神，让大家对学院下一步的工作安排和部署有一定的了解。老师们一起探讨了2011年学院新学期的招生和生源情况，以及在新学期如何根据实际情况制定教学计划和内容、因材施教，努力提高教学质量，为学院的下一个目标——创建省级示范高职院校贡献自己的力量。

崔主任在会上布置了新学期部门的工作计划和安排：新学期伊始对10级学生完成暑假英语学习倡议书当中任务的跟踪检查，针对11级新生入学“三部曲”工作的安排：进行英语摸底考试、开设大学英语课程教育（先导课）、以及开设英语学习方法讲座，更好地在学生中开展英语第二课堂活动，继续打造部门“每每英语”第二课堂活动品牌。

崔主任在会上还谈到，高职高专英语课程方面的改革与创新已经成为教学改革实践中的一个重要环节，在日常教学当中抓内涵建设，要切实以培养学生综合能力为主线，提高学生文化素养，加强学生的语言实际运用能力。在上个学期，公外部已经在这方面做了大胆的尝试，如在学院领导的大力支持下引进了“斯坦福英语”学习系统并试点使用、在一部分专业的学生中开展口语小班化、口语老师授课轮班制等，所有课程的考试成绩加大了形成性考核评价比例，并已经取得了较好的效果，得到了学生们的认可。新学期10级精读教学也将进行轮班制，每个班由两名教师轮流授课，让学生体验不同老师的教学风格和方法。

会后，各教研室组织教师打扫卫生，清理杂物，将办公环境整理得焕然一新。各教研室组织领取教材、进行首次集体备课。下午，全体老师听取了第三教研室主任及英语（精读方向）学科带头人于闽青老师就暑假期间赴常州工程职业技术学院参加项目化教学法高级研修班学习汇报。

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