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    我院在2025年山东省高职院校“AI+数字素养”大赛中再获佳绩
    来源： 作者：图书馆 郇彦宁 编辑：曲香 时间：2025-12-08

    近日，由山东省教育厅指导、山东省高等职业院校图书情报工作委员会主办的2025年山东省高职院校“AI+数字素养”大赛在山东科技职业学院圆满落幕。我院学子凭借扎实的知识功底、娴熟的操作技能和稳定的临场发挥脱颖而出，斩获佳绩。其中，财会金融系王思佳凭借出色表现荣获一等奖，经济管理系王元元、魏硕分别荣获二、三等奖。

    本次大赛紧扣《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》和《国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见》精神，以“以赛促学、以赛促用”为核心宗旨，全面考查高职学生在AI时代的数字信息获取、整合分析、创新应用、安全保障及伦理道德等数字素养与技能，共吸引了全省49所高职院校的25436名学生参与，226名学生进入省赛决赛。比赛设置“客观题+主观题”双模块，既检验基础理论知识，又侧重实战应用能力，要求选手熟练运用各类AI工具优化信息检索策略、精准整合行业数据、构建分析框架并完成相关任务，对选手的综合素养提出了极高要求。

    自9月下旬大赛正式启动以来，图书馆积极发挥数字素养教育阵地功能，联系系部广泛动员，组织全院600余名学生参加山东省高职院校“AI+数字素养”校内选拔赛。备赛期间，图书馆组建专业指导团队，启动数字素养提升训练营，针对数字素养基础知识、信息检索策略以及操作技巧、AI技术应用等核心模块开展专题培训。团队通过“一对一”和“一对多”线下指导、微信群线上答疑等形式，为参赛学生提供精准指导；同时组织多轮模拟竞赛还原比赛场景，帮助参赛学生熟悉比赛流程、优化答题策略、调整应试心态，全面提升竞技水平，以最佳状态备战正式比赛。

    此次大赛成绩的取得，不仅是我院学子个人努力与综合素养的体现，也充分展示了学院在数字素养教育领域的扎实成效。今后，图书馆将持续深化数字素养教育工作，积极探索“AI+数字素养”教育新路径，进一步推动“以赛促学、以赛促教、以赛促建”的良性循环，不断提升学生数字素养能力，为学院的数字化校园建设以及培养更多适应AI时代需求的高素质技术技能人才提供坚实支撑。

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