为落实学院党委理论学习安排，切实把总体国家安全观贯穿援外培训全流程，2026年10月28日，党支部组织开展总体国家安全观专题学习交流活动。党支部书记王应喜带领全体党员集中学习了习近平总书记关于统筹发展和安全的重要论述，逐段研读《总体国家安全观学习纲要》，系统学习《中华人民共和国保守国家秘密法》《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规。

集中学习结束后，王应喜结合援外培训业务分享了学习心得。他指出，安全是援外培训一切工作的首要前提，必须加快构建援外培训安全风险内控机制。他明确部署了全链条安全管控举措：项目启动前，全体带班教师必须上好 “安全第一课”，精准研判重点学员风险，梳理形成敏感问题清单；严格对培训课件、文字资料、外聘人员与合作企业开展安全审查，海外项目要重点强化外派人员前置风险筛查。项目实施期间，带班团队对授课教师、翻译人员、学生志愿者实行全过程安全管理。项目收尾阶段，单独形成安全问题专项总结；部门年中、年终工作总结将安全风控单列复盘，构建起“预判—把控—复盘”的全闭环风险防控体系。

随后，党员教师结合岗位工作深入交流了如何把理论学习成果运用到业务工作的思路。郭芳作了题为《守好开放之门，筑牢安全之基》的重点发言。她谈到，通过本次学习自己对安全工作的认知实现全面升级：援外培训既是对外合作的 “发展工程”，更是守牢底线的 “安全工程”。只追求办班规模、参训人数的表面成效，忽视前置风险筛查，发展成果极易被安全隐患侵蚀。安全稳妥的项目执行是赢得受援国信任的根本保障，而国际信任正是推动后续合作、助力中国企业 “走出去” 的重要纽带。办好每一期稳妥有序的援外培训班就是持续为高水平对外开放积累安全资本。

林兵结合海外援外项目带班经历，从四个维度阐述总体国家安全观落地路径：一是加强对出国（境）人员的安全管理，筑牢行前安全防线；二是在课程设计中融入“以发展促安全”理念，帮助海外学员深刻理解安全是发展的前提；三是严格规范带班人员外事纪律与意识形态管理，将外出考察、座谈交流、日常管理全部纳入安全管控范畴；四是海外培训班主动对接驻外使领馆，建立常态化应急联络机制，切实保障海外利益安全。

焦湄杰围绕《总体国家安全观学习纲要》交流体会。她表示，援外培训是党领导下的国际发展合作业务，更是维护国家安全、营造良好外部环境的前沿阵地。全体工作人员要落实纲要的 “十个坚持” 与平安中国建设各项部署，将安全理念嵌入项目谋划、合作推进全过程，做到谋划项目守住安全底线、开展合作严守风险红线，主动向国际社会传播共同安全理念。

最后，王应喜做了总结发言，要求全体党员切实把支部安全风险防控决议落实到培训工作，重视“安全第一课”，抓实风险预判、过程管控、事后复盘各项工作，培养“人人讲安全、事事为安全、处处保安全”的思想自觉和工作自觉，为援外培训事业行稳致远筑牢安全保障。